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Parmi les 79 hauts cadres de l’administration centrale du MESRI, 68 % ont un profil administratif ou technique, 23 % sont des académiques, c’est-à-dire des enseignants-chercheurs ou des chercheurs mis à la disposition du ministère, et 9 % des ingénieurs. Les profils administratifs occupent majoritairement les échelons intermédiaires : ils sont le plus souvent à la tête des départements ou des sous-directions. Au contraire, les profils académiques occupent la majorité des postes aux plus hauts échelons hiérarchiques : 2 parmi les 5 directeurs ou adjoints, et 4 parmi les 6 chefs de service.

Alors que la LPR (loi de programmation de la recherche) doit permettre de muscler les moyens de l’ANR, afin d’augmenter les chances des chercheurs de voir leurs projets scientifiques financés, comment les taux de sélection ont-ils évolué chaque année ? Il apparaît qu’entre 2005 et 2018, ce taux de succès est passé de 25,7 % à 16,2 %, tandis que l’enveloppe globale allouée aux projets sélectionnés a baissé, en passant de 539,2 M€ à 518,1 M€ en 14 ans. Retrouvez le détail par volet de l’appel à projets générique, ainsi que par comité d’évaluation scientifique pour les années 2017 et 2018.

Au 17 juillet 2020, dernier jour de la phase principale de Parcoursup, 10,7 % des candidats demeuraient sans proposition d’admission dans l’enseignement supérieur. C’est 3 points de plus que l’année précédente. Toutefois, en valeur absolue, davantage de postulants se sont vus proposer une place via la plateforme en 2020 qu’en 2019 avec 729 120 contre 677 953 appelés. Deux phénomènes qui reflètent l’arrivée sur Parcoursup de plus de 68 000 candidats supplémentaires, sans même que joue l’afflux de "bacheliers covid", puisque l’essentiel ici s’est joué avant les résultats du bac, le 7 juillet.

Si en moyenne 9 docteurs sur 10 ont un emploi 3 ans après leur thèse, et qu'il s’agit pour plus de 80 % d’emplois cadres et à temps plein, les postdocs restent prégnants : les emplois stables ne représentent que 63,7 % des contrats en sciences dures, contre 72,6 % en SHS. Reste qu'en SHS, ces CDI sont pour bonne part des postes d'enseignants du secondaire, relève Thomas Coudreau, président du RNCD. Quant au secteur d’embauche, 35% exercent dans le privé et plus précisément 19% en R&D, tandis que 47,3 % accomplissent leur métier dans le milieu académique. Retrouvez le détail par établissement.

Un tiers des enseignantes-chercheuses éligibles à une promotion se sont portées candidates pour l’obtenir, lors de la campagne d’avancement 2019, selon une note DGRH parue en mars 2020. Soit autant que les hommes. Mais une fois candidates, elles sont 53,7 % à être promues, contre seulement 43,9 % de leurs homologues masculins. Dans certaines sections CNU, l’audace "paie" pour les femmes, notamment en littératures comparées. Retrouvez les taux de participation et de succès selon le grade et la discipline, ainsi que l’analyse de l’AFDESRI, et de la présidente de la CP-CNU.