Continuer sans accepter

Bonjour et bienvenue sur le site d’AEF info
Vos préférences en matière de cookies

En plus des cookies strictement nécessaires au fonctionnement du site, le groupe AEF info et ses partenaires utilisent des cookies ou des technologies similaires nécessitant votre consentement.

Avant de continuer votre navigation sur ce site, nous vous proposons de choisir les fonctionnalités dont vous souhaitez bénéficier ou non :

  • Mesurer et améliorer la performance du site
  • Adapter la publicité du site à vos centres d'intérêt
  • Partager sur les réseaux sociaux
En savoir plus sur notre politique de protection des données personnelles

Vous pourrez retirer votre consentement à tout moment dans votre espace « Gérer mes cookies ».
Home| Enseignement / Recherche| Cursus et Insertion| Dépêche n°683908

BUT : la Cdefi et l’Adiut proposent des fiches d’évaluation pour la poursuite d’études en écoles d’ingénieurs

Un webinaire, organisé par la Cdefi et l’Adiut le 6 décembre 2022 a présenté les résultats d’un groupe de travail sur l’évaluation des étudiants issus des BUT (bachelors universitaires de technologie) voulant rejoindre une école d’ingénieurs. Deux fiches d’évaluation ont été réalisées : l’une de "réorientation" pour les étudiants de BUT 2, l’autre de "poursuite d’études" pour ceux diplômés d’un BUT 3. "Nous donnons un outil méthodologique pour évaluer la capacité de l’élève à réussir", explique pour AEF info Emmanuel Perrin, au nom de la Cdefi.

Cette dépêche est réservée aux abonnés
Il vous reste 91 % de cette dépêche à découvrir.

  • Retrouver l’intégralité de cette dépêche et tous les contenus de la même thématique
  • Toute l’actualité stratégique décryptée par nos journalistes experts
  • Information fiable, neutre et réactive
  • Réception par email personnalisable
TESTER GRATUITEMENT PENDANT 1 MOIS
Test gratuit et sans engagement
Déjà abonné(e) ? Je me connecte
  • Thématiques
  • Coordonnées
  • Création du compte

Thématiques

Vous demandez à tester la ou les thématiques suivantes*

sur5 thématiques maximum

1 choix minimum obligatoire
  • Enseignement / Recherche
    • 👁 voir plus
    ✖ voir moins

Fréquence de réception des emails*

Un choix minimum et plusieurs sélections possibles. Vous pourrez modifier ce paramétrage une fois votre compte créé

Un choix minimum obligatoire

* Champs obligatoires

Coordonnées

Renseignez vos coordonnées*

Veuillez remplir tous les champs
Votre numéro de téléphone n'est pas valide

* Champs obligatoires

Création de compte

Tous les champs sont obligatoires
Votre adresse e-mail n'est pas valide
Seulement les adresses e-mails professionnelles sont acceptées

Cette adresse vous servira de login pour vous connecter à votre compte AEF info

Votre mot de passe doit contenir 8 caractères minimum dont au moins 1 chiffre
Ces mots de passe ne correspondent pas. Veuillez réessayer

Votre mot de passe doit contenir 8 caractères minimum dont 1 chiffre

En validant votre inscription, vous confirmez avoir lu et vous acceptez nos Conditions d’utilisation, la Licence utilisateur et notre Politique de confidentialité

* Champs obligatoires

Valider

Merci !

Nous vous remercions pour cette demande de test.

Votre demande a été enregistrée avec l’adresse mail :

Nous allons rapidement revenir vers vous pour vous prévenir de l’activation de votre nouvel accès.

L’équipe AEF info

Retour à l'accueil

Une erreur est survenue !

Une erreur est survenue lors de l'envoi du formulaire. Toutes nos excuses. Si le problème persiste, vous pouvez nous contacter par téléphone ou par email :
 service.clients@aefinfo.fr  01 83 97 46 50 Se connecter

Dépêche n° 683908
3 min de lecture
Par Julie Lanique   Publiée le 09/12/2022 à 17h34
à lire aussi

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
BUT : les commissions pédagogiques nationales auront "un rôle de concertation sociale" (projet d’arrêté)
Lire la suite

Formation professionnelle

Aperçu de la dépêche Aperçu
Apprentis : une proposition de loi et une future ordonnance pour lever les freins à la mobilité en débat à la Cdefi
Lire la suite

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
"Beaucoup de nos étudiants veulent poursuivre en BUT 3" (Franck Le Bolc’h et Gaël Alligand, Ariut Bretagne)
Lire la suite

Enseignement supérieur

Aperçu de la dépêche Aperçu
Budget : la Cdefi "s'inquiète" de la capacité des écoles "à assumer les charges dans un contexte d’inflation"
Lire la suite

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
Où en sont les perspectives de passerelles entre IUT et écoles d’ingénieurs ? Les positions de la Cdefi et de l’Adiut
Lire la suite

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
Valoriser la sortie professionnelle en fin de BUT ne sera "pas simple" (Martial Martin, président de l’Adiut)
Lire la suite
à découvrir

Logement social et Habitat

Aperçu de la dépêche Aperçu
Le Sénat rejette la proposition de loi visant à renforcer l’action des collectivités dans les politiques du logement
Lire la suite

Ressources humaines

Aperçu de la dépêche Aperçu
Projet de loi Immigration : le détail des dispositions concernant le travail, l’emploi et la formation
Lire la suite

Energies et Environnement

Aperçu de la dépêche Aperçu
Deux nouveaux recours contre les pesticides déposés devant le Conseil d’État
Lire la suite
Fermer
Vos préférences en matière de cookies

En plus des cookies strictement nécessaires au fonctionnement du site, le groupe AEF info et ses partenaires utilisent des cookies ou des technologies similaires nécessitant votre consentement. Vous pouvez modifier ci-dessous ces consentements à tout moment.

Mesurer et améliorer la performance du site

Les services de mesure d'audience et d’amélioration de performance du site sont nécessaires à son fonctionnement optimal en permettant sa bonne administration. En savoir plus

Adapter la publicité du site à vos centres d'intérêt

L’affichage d’une publicité personnalisée par nos partenaires en fonction de votre navigation et de votre profil et la mesure de son audience nous permet notamment de financer la fourniture gratuite de services de qualité pour nos utilisateurs. En savoir plus

Partager sur les réseaux sociaux

Pour vous permettre de partager le contenu demandé sur les réseaux sociaux, notre site utilise des traceurs. En savoir plus

Annuler
Enregistrer