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Home| Enseignement / Recherche| Enseignement supérieur| Dépêche n°670051

Cinq chercheurs analysent l’action de F. Vidal marquée par une "accentuation" de la logique de "mise en compétition"

À l’heure de dresser le bilan de l’action de Frédérique Vidal, restée en place tout le long du quinquennat – malgré les rumeurs la donnant partante à chaque remaniement –, AEF info a interrogé cinq chercheurs spécialisés sur l’étude de l’enseignement supérieur sur les grandes lignes de force de ce quinquennat et la philosophie d’action publique qui a sous-tendu l’ensemble des réformes. Selon eux, dans la continuité des mandats précédents, celui-ci est marqué par une "accentuation" de la logique de "mise en compétition" à plusieurs niveaux (Parcoursup, droits d’inscription pour les étudiants étrangers, développement des financements compétitifs…), mais très encadrée par l’État. Avec comme effet, une différenciation accrue entre les établissements, une segmentation de la profession universitaire et un creusement des inégalités.

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Dépêche n° 670051
15 min de lecture
Par Anne Mascret   Publiée le 08/04/2022 à 15h28
Modifiée à 19/04/2022 à 17h10
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