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Home| Social / RH| Formation professionnelle| Dépêche n°665348

La Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs appelle à la création d’un statut européen de l’apprenti

Alors que la France a pris, le 1er janvier 2022, la présidence du Conseil de l’Union européenne pour six mois, la Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs a émis neuf propositions visant à promouvoir dans ce cadre le métier et la formation d’ingénieur à l’échelle européenne. L’une de ces recommandations diffusées le 6 janvier concerne l’apprentissage. La Cdefi appelle à ce sujet à "promouvoir l’apprentissage en Europe comme voie d’excellence, d’inclusion sociale et d’insertion professionnelle réussie, en soutenant la création d’un espace européen dédié construit autour d’un statut européen de l’apprenti, autorisant les mobilités au sein de l’UE sans interruption de financement". Une proposition qui rejoint celle formulée par l’association Euro App Mobility en septembre 2021, à savoir de "créer un statut unifié de l’apprenti en mobilité" (lire sur AEF info).

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