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L’écart de durée de scolarité entre les 10 % d’élèves restés les moins et plus longtemps dans le système scolaire est de 8,4 ans en 2018, selon l’Observatoire sur les inégalités dans son rapport 2021 présenté le 2 juin. L’origine sociale des collégiens représente "à peu près la composition sociale de la population active" avec une "surreprésentation" des enfants de milieux populaires. Ce qui n’est plus le cas au lycée, où la part des enfants de cadres supérieurs est plus importante, tandis que celle d’enfants d’ouvriers baisse. Le rapport est prudent quant à l’impact de la crise sanitaire.