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Home| Enseignement / Recherche| Enseignement scolaire| Dépêche n°648231

"La réforme du baccalauréat a accentué les stéréotypes de genre" (Véronique Chaveau-Slovacek, Femmes et mathématiques)

La semaine des mathématiques, qui a débuté le 15 mars 2021, est "une occasion de faire bouger les idées reçues", estime Véronique Chaveau-Slovacek, membre du conseil d’administration de "Femmes et mathématiques". La responsable des journées "filles et maths", organisées par l’association, regrette la persistance de stéréotypes relatifs aux mathématiques qui "influencent négativement les résultats des filles". Pour l’ancienne professeure de lycée, plusieurs facteurs expliquent la baisse du niveau des élèves en maths : formation des professeurs, changements de programme et de méthode d’enseignement ou, plus largement, organisation du système éducatif. Elle regrette le choix proposé aux élèves, depuis la réforme du baccalauréat, d’arrêter les cours de mathématiques dès la fin de la seconde. Et lie le fort taux d’abandon de cette spécialité à l’issue de la 1re à la hausse du niveau attendu.

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Dépêche n° 648231
7 min de lecture
Par Luce Burnod   Publiée le 16/03/2021 à 18h07
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