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Évaluations mi-CP : les résultats en français sont en "progression sensible" entre 2020 et 2021 (Depp)

La baisse du niveau des élèves en CP à la rentrée 2020 "a été rattrapée et les difficultés compensées", indique le MEN le 9 mars 2021 qui publie les résultats des évaluations nationales de mi-CP. Il en ressort une "amélioration des résultats en mathématiques quel que soit le secteur d’enseignement" et une amélioration "constatée" en français, hors REP+. "Le retour à l’école a, globalement, permis d’effacer le recul lié à la période du confinement", note Jean-Michel Blanquer dans Le Monde. Un rattrapage toutefois "pas aussi homogène qu’on le voudrait" selon les secteurs d’enseignement.

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