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À Bordeaux Montaigne, l’enseignement distant a un impact négatif sur la qualité des apprentissages pour 3 étudiants sur 5, selon une enquête menée en janvier 2021 par leurs représentants. Cette étude, à laquelle a participé près du tiers des 12 000 inscrits à l’université, révèle une charge de travail accrue pour 38 % des sondés et la tentation d’abandonner son cursus pour 49 %. Une large majorité (63 %) réclame la validation automatique du premier semestre. Une option, déjà retoquée par la justice, que n’a pas retenue la CFVU, mais l’université promet bienveillance et assouplissements.