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Un peu d’histoire : les enjeux du "grand oral", par Alain Boissinot

La réforme en cours des lycées et du baccalauréat entraîne plusieurs nouveautés, analyse Alain Boissinot dans une tribune de mars 2021 pour AEF info. L’une d’entre elles est le recours au contrôle continu dont la place, soigneusement dosée dans le projet initial, s’est trouvée considérablement accrue du fait des contraintes imposées par la crise sanitaire. Mais d’autres mesures sont au moins aussi importantes, notamment l’introduction d’un grand oral dont le principe est maintenu à ce jour et qui doit, avec la philosophie, couronner l’année de terminale (lire sur AEF info). Avec cette épreuve, ce sont en effet des choix didactiques et pédagogiques originaux qui s’affirment : ils amorcent un renouvellement prometteur des pratiques.

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Dévoilées en exclusivité par AEF info le 7 février (lire sur AEF info), les modalités de l’épreuve orale terminale du baccalauréat nouvelle version, dite "Grand oral", sont publiées dans un Bulletin officiel spécial, le 13 février 2020, pour la voie générale et la voie technologique. Ce BO spécial contient par ailleurs les notes de service précisant les modalités des épreuves de philosophie ainsi que celles des épreuves terminales des enseignements de spécialité de la voie générale et des séries de la voie technologique. La première session de ces épreuves, issues de la réforme du lycée et du baccalauréat, se tiendra en 2021.

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