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Le projet de loi "climat" inscrivant dans le code de l’éducation "la mission d’éducation à l’environnement et au développement durable" (lire sur AEF info) est présenté le 10 février 2021 en conseil des ministres. Cet enseignement sera dispensé tout au long de la formation scolaire afin de "développer les connaissances scientifiques et les compétences des élèves en vue de leur permettre de maîtriser ces enjeux". Le projet de loi prévoit aussi l’élargissement du rôle du "comité d’éducation à la santé et à la citoyenneté", présent dans les collèges et les lycées, au thème de l’environnement.
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Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et le ministère de la Transition écologique publient un "guide de l’éco-délégué" à destination des collégiens, indiquent-ils le 24 février 2020. Gestes quotidiens à effectuer chez soi et en classe, habitudes à prendre pour éviter le gaspillage alimentaire, réduire la production de déchets dans le collège, limiter les impacts du numérique… Ce guide met les collégiens "en situation d’animer des démarches collectives et de contribuer activement aux projets structurants de la communauté éducative de l’établissement". Il leur permet également "d’imaginer des partenariats extérieurs et de disposer d’outils pour lever des sources de financements autonomes". Élire des éco-délégués dans chaque collège et lycée est l’une des 8 mesures annoncées par Jean-Michel Blanquer pour le développement durable en juin 2019 (lire sur AEF info).
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Voici une sélection des brèves fonction publique de la semaine du 29 mai 2023 :
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