Continuer sans accepter

Bonjour et bienvenue sur le site d’AEF info
Vos préférences en matière de cookies

En plus des cookies strictement nécessaires au fonctionnement du site, le groupe AEF info et ses partenaires utilisent des cookies ou des technologies similaires nécessitant votre consentement.

Avant de continuer votre navigation sur ce site, nous vous proposons de choisir les fonctionnalités dont vous souhaitez bénéficier ou non :

  • Mesurer et améliorer la performance du site
  • Adapter la publicité du site à vos centres d'intérêt
  • Partager sur les réseaux sociaux
En savoir plus sur notre politique de protection des données personnelles

Vous pourrez retirer votre consentement à tout moment dans votre espace « Gérer mes cookies ».
Home| Enseignement / Recherche| Cursus et Insertion| Dépêche n°645105

L’IGÉSR appelle les universités à mieux utiliser les données de l’insertion professionnelle comme outil de pilotage

"Le pilotage de l'établissement pourrait être conforté par une meilleure utilisation des données de l’insertion professionnelle", indique l’IGÉSR dans un rapport relatif à "la mission d’insertion professionnelle de l’université" rendu public le 1er février 2021 (lire sur AEF info). L’inspection revient aussi sur les outils de mise en œuvre de cette mission. "Une tendance au rapprochement, voire au regroupement, de services en direction des étudiants, dans le domaine des conditions de vie comme des conditions d’études, semble se dessiner", observe-t-elle.

Cette dépêche est réservée aux abonnés
Il vous reste 95 % de cette dépêche à découvrir.

  • Retrouver l’intégralité de cette dépêche et tous les contenus de la même thématique
  • Toute l’actualité stratégique décryptée par nos journalistes experts
  • Information fiable, neutre et réactive
  • Réception par email personnalisable
TESTER GRATUITEMENT PENDANT 1 MOIS
Test gratuit et sans engagement
Déjà abonné(e) ? Je me connecte
  • Thématiques
  • Coordonnées
  • Création du compte

Thématiques

Vous demandez à tester la ou les thématiques suivantes*

sur5 thématiques maximum

1 choix minimum obligatoire
  • Enseignement / Recherche
    • 👁 voir plus
    ✖ voir moins

Fréquence de réception des emails*

Un choix minimum et plusieurs sélections possibles. Vous pourrez modifier ce paramétrage une fois votre compte créé

Un choix minimum obligatoire

* Champs obligatoires

Coordonnées

Renseignez vos coordonnées*

Veuillez remplir tous les champs
Votre numéro de téléphone n'est pas valide

* Champs obligatoires

Création de compte

Tous les champs sont obligatoires
Votre adresse e-mail n'est pas valide
Seulement les adresses e-mails professionnelles sont acceptées

Cette adresse vous servira de login pour vous connecter à votre compte AEF info

Votre mot de passe doit contenir 8 caractères minimum dont au moins 1 chiffre
Ces mots de passe ne correspondent pas. Veuillez réessayer

Votre mot de passe doit contenir 8 caractères minimum dont 1 chiffre

En validant votre inscription, vous confirmez avoir lu et vous acceptez nos Conditions d’utilisation, la Licence utilisateur et notre Politique de confidentialité

* Champs obligatoires

Valider

Merci !

Nous vous remercions pour cette demande de test.

Votre demande a été enregistrée avec l’adresse mail :

Nous allons rapidement revenir vers vous pour vous prévenir de l’activation de votre nouvel accès.

L’équipe AEF info

Retour à l'accueil

Une erreur est survenue !

Une erreur est survenue lors de l'envoi du formulaire. Toutes nos excuses. Si le problème persiste, vous pouvez nous contacter par téléphone ou par email :
 service.clients@aefinfo.fr  01 83 97 46 50 Se connecter

Dépêche n° 645105
5 min de lecture
Par Catherine Buyck   Publiée le 09/02/2021 à 17h35
à lire aussi

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
Insertion professionnelle des jeunes diplômés : les 10 propositions de l’IGÉSR
Lire la suite

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
Les diplômes des années Covid, parchemins sans valeur ou marqueurs de nouvelles compétences ?
Lire la suite

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
Insertion professionnelle : les enquêtes master et LP sont labellisées "d’intérêt général et de qualité statistique"
Lire la suite

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
Avant la crise du Covid, les jeunes diplômés de master, LP et DUT trouvaient plus vite un emploi (enquête MESRI 2020)
Lire la suite

Formation professionnelle

Aperçu de la dépêche Aperçu
UIMM : "Ce que nous demandons aux diplômes, c’est de prendre en compte les réalités du marché du travail" (David Derré)
Lire la suite

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
Comment le Cnam veut développer des formations bac+1 avec 60 crédits ECTS
Lire la suite
à découvrir

Energies et Environnement

Aperçu de la dépêche Aperçu
"Justice pour le vivant" : la rapporteure publique recommande de contraindre l’État à réparer le préjudice écologique
Lire la suite

Fonction publique

Aperçu de la dépêche Aperçu
Stanislas Guerini lance un plan pour améliorer l’accompagnement des agents publics atteints de maladies chroniques
Lire la suite

Formation professionnelle

Aperçu de la dépêche Aperçu
Compétences et métiers d’avenir : publication de l’AMI "saison 2" qui simplifie les procédures
Lire la suite
Fermer
Vos préférences en matière de cookies

En plus des cookies strictement nécessaires au fonctionnement du site, le groupe AEF info et ses partenaires utilisent des cookies ou des technologies similaires nécessitant votre consentement. Vous pouvez modifier ci-dessous ces consentements à tout moment.

Mesurer et améliorer la performance du site

Les services de mesure d'audience et d’amélioration de performance du site sont nécessaires à son fonctionnement optimal en permettant sa bonne administration. En savoir plus

Adapter la publicité du site à vos centres d'intérêt

L’affichage d’une publicité personnalisée par nos partenaires en fonction de votre navigation et de votre profil et la mesure de son audience nous permet notamment de financer la fourniture gratuite de services de qualité pour nos utilisateurs. En savoir plus

Partager sur les réseaux sociaux

Pour vous permettre de partager le contenu demandé sur les réseaux sociaux, notre site utilise des traceurs. En savoir plus

Annuler
Enregistrer