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USA : la Vanderbilt university a mis en ligne 76 guides pédagogiques

La Vanderbilt university (Tennessee) annonce le 19 novembre 2020 la mise à jour de l’un des "plus populaires" de ses 76 guides pédagogiques, celui sur la motivation des étudiants. Objectif : "refléter trois théories et modèles populaires de motivation des étudiants" - le modèle attente-valeur-coût, le modèle ARCS de conception pédagogique et la théorie de l’autodétermination - et proposer des "stratégies supplémentaires pour motiver [les] étudiants". Par ailleurs, elle signale un nouveau "club de lecture" interne sur l’apprentissage des étudiants dans le cadre d’une démarche de SOTL. Pour rappel, le "center for teaching" de cette université a lancé cet été un "Institut de conception de cours en ligne", un site pour développer des cours en ligne… (lire sur AEF info).

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