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"Les fermetures d’école et les dispositifs de scolarité à distance mis en place [pendant le confinement] pourraient creuser les inégalités scolaires", observe une note de la direction générale du Trésor du ministère de l’Économie, des Finances et de la Relance, publiée en août 2020. Moindre équipement informatique et accès à internet… plusieurs éléments "obèrent les chances de réussite à long terme des élèves issus de milieux défavorisés".