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Comment appliquer les principes de gestion de crise aux enseignements supérieurs et à leurs évaluations ? (revue e-Jiref)

"Quand c’est urgent, il est urgent de réfléchir !" Un article publié dans le dernier numéro hors série du e-Jiref de l’Admee propose une méthode pour transposer "les activités de conduite des organisations d’urgence à la planification pédagogique dite d’urgence" (lire sur AEF info). Son auteur, Hervé Barras, est enseignant à la Haute école pédagogique du Valais en Suisse. Par ailleurs, un autre article appelle à la "relance d’une évaluation congruente à l’université".

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