Continuer sans accepter

Bonjour et bienvenue sur le site d’AEF info
Vos préférences en matière de cookies

En plus des cookies strictement nécessaires au fonctionnement du site, le groupe AEF info et ses partenaires utilisent des cookies ou des technologies similaires nécessitant votre consentement.

Avant de continuer votre navigation sur ce site, nous vous proposons de choisir les fonctionnalités dont vous souhaitez bénéficier ou non :

  • Mesurer et améliorer la performance du site
  • Adapter la publicité du site à vos centres d'intérêt
  • Partager sur les réseaux sociaux
En savoir plus sur notre politique de protection des données personnelles

Vous pourrez retirer votre consentement à tout moment dans votre espace « Gérer mes cookies ».
Home| Enseignement / Recherche| Cursus et Insertion| Dépêche n°621152

Les 10 tendances de l’apprentissage en ligne dans le monde en 2020 (Teachonline.ca, gouvernement de l’Ontario)

Plus de micro-certifications, "réinvention de l’évaluation" via l’IA, "learning outcomes" boostés par l’apprentissage personnalisé, 5G… Ce sont quelques-unes des 10 tendances "susceptibles de dominer l’apprentissage en ligne dans le monde en 2020", décrites par le service Teachonline.ca dans son bulletin du 22 janvier 2020. Teachonline.ca est un centre de ressources pour les professeurs du postsecondaire de l’Ontario créé par Contact Nord, une société sans but lucratif financée par le gouvernement de l’Ontario. L’article comporte de nombreux liens vers les pratiques concernées.

Cette dépêche est réservée aux abonnés
Il vous reste 94 % de cette dépêche à découvrir.

  • Retrouver l’intégralité de cette dépêche et tous les contenus de la même thématique
  • Toute l’actualité stratégique décryptée par nos journalistes experts
  • Information fiable, neutre et réactive
  • Réception par email personnalisable
TESTER GRATUITEMENT PENDANT 1 MOIS
Test gratuit et sans engagement
Déjà abonné(e) ? Je me connecte
  • Thématiques
  • Coordonnées
  • Création du compte

Thématiques

Vous demandez à tester la ou les thématiques suivantes*

sur5 thématiques maximum

1 choix minimum obligatoire
  • Enseignement / Recherche
    • 👁 voir plus
    ✖ voir moins

Fréquence de réception des emails*

Un choix minimum et plusieurs sélections possibles. Vous pourrez modifier ce paramétrage une fois votre compte créé

Un choix minimum obligatoire

* Champs obligatoires

Coordonnées

Renseignez vos coordonnées*

Veuillez remplir tous les champs
Votre numéro de téléphone n'est pas valide

* Champs obligatoires

Création de compte

Tous les champs sont obligatoires
Votre adresse e-mail n'est pas valide
Seulement les adresses e-mails professionnelles sont acceptées

Cette adresse vous servira de login pour vous connecter à votre compte AEF info

Votre mot de passe doit contenir 8 caractères minimum dont au moins 1 chiffre
Ces mots de passe ne correspondent pas. Veuillez réessayer

Votre mot de passe doit contenir 8 caractères minimum dont 1 chiffre

En validant votre inscription, vous confirmez avoir lu et vous acceptez nos Conditions d’utilisation, la Licence utilisateur et notre Politique de confidentialité

* Champs obligatoires

Valider

Merci !

Nous vous remercions pour cette demande de test.

Votre demande a été enregistrée avec l’adresse mail :

Nous allons rapidement revenir vers vous pour vous prévenir de l’activation de votre nouvel accès.

L’équipe AEF info

Retour à l'accueil

Une erreur est survenue !

Une erreur est survenue lors de l'envoi du formulaire. Toutes nos excuses. Si le problème persiste, vous pouvez nous contacter par téléphone ou par email :
 service.clients@aefinfo.fr  01 83 97 46 50 Se connecter

Dépêche n° 621152
4 min de lecture
Par Catherine Buyck   Publiée le 03/02/2020 à 18h45
à lire aussi

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
Innovations pédagogiques : l’Open university livre ses prévisions sur les technologies pour 2020
Lire la suite

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
L'"évaluation formative augmentée", un moyen de repenser le rôle et l’implication des étudiants et des enseignants
Lire la suite

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
Nouveaux espaces, entrepreneuriat, recherche : quand les écoles d'ingénieurs innovent pour leurs étudiants (2/2)
Lire la suite

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
Hybridation, soft skills, individualisation… : quelles sont les initiatives prometteuses en écoles d’ingénieurs ? (1/2)
Lire la suite

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
Innovation pédagogique : "décoloniser l’apprentissage" et la ludification parmi les tendances 2019 de l’Open university
Lire la suite

Cursus et Insertion

Aperçu de la dépêche Aperçu
Numérique et pédagogie : l’Open University analyse 10 innovations qui changeront profondément les pratiques en 2016
Lire la suite
à découvrir

Sécurité publique

Aperçu de la dépêche Aperçu
Menace terroriste : dénonçant une "relativisation du risque d’extrême droite", Aurélien Taché retire sa proposition de loi
Lire la suite

Formation professionnelle

Aperçu de la dépêche Aperçu
Index égalité professionnelle : l’Afpa obtient la note de 81 et affiche ses "objectifs de progression"
Lire la suite

Formation professionnelle

Aperçu de la dépêche Aperçu
Le consortium "Trajectoires Professionnelles" se positionne sur la mise en relation entre offre et demande de formation
Lire la suite
Fermer
Vos préférences en matière de cookies

En plus des cookies strictement nécessaires au fonctionnement du site, le groupe AEF info et ses partenaires utilisent des cookies ou des technologies similaires nécessitant votre consentement. Vous pouvez modifier ci-dessous ces consentements à tout moment.

Mesurer et améliorer la performance du site

Les services de mesure d'audience et d’amélioration de performance du site sont nécessaires à son fonctionnement optimal en permettant sa bonne administration. En savoir plus

Adapter la publicité du site à vos centres d'intérêt

L’affichage d’une publicité personnalisée par nos partenaires en fonction de votre navigation et de votre profil et la mesure de son audience nous permet notamment de financer la fourniture gratuite de services de qualité pour nos utilisateurs. En savoir plus

Partager sur les réseaux sociaux

Pour vous permettre de partager le contenu demandé sur les réseaux sociaux, notre site utilise des traceurs. En savoir plus

Annuler
Enregistrer