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Voie professionnelle : la co-intervention, principale difficulté de la réforme (enquête d’une intersyndicale enseignante)

La réforme de la voie professionnelle "dégrade" les conditions de travail des élèves comme des enseignants, selon une enquête d’une intersyndicale rendue publique le 18 novembre 2019. La nouveauté qui pose le plus de difficultés aux enseignants interrogés par ces syndicats opposés à la réforme est la co-intervention. L’appropriation des nouveaux programmes est ce qui leur a demandé le plus de travail. Dans une lettre aux professeurs de lycée professionnel, Jean-Michel Blanquer annonce une nouvelle journée banalisée au printemps pour dresser le bilan de la mise en place de la co-intervention.

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