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En 2018, les formations mixtes représentaient 64% des actions mises en œuvre et moins d'un tiers des 400 professionnels de la formation interrogés dans le cadre de l'enquête ISTF sur les chiffres 2019 du digital learning ne pratiquaient que du présentiel. Parmi eux, la quasi totalité (97%) compte engager pour la première fois des cursus digitaux cette année. La montée en puissance des formations digitales est corrélée avec une diversification des formats (classe virtuelle, micro-learning, réalité virtuelle, mobile learning...).
Voici une sélection des brèves fonction publique de la semaine du 20 mars 2023 :