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Comment les contrats pédagogiques de réussite peuvent-ils passer "à l’échelle" d’une d’université et être mis en place "en conditions réelles" ? C’est l’objet d’un avis adopté le 14 décembre 2019 par le Comité de suivi LMD (1). "La mise en œuvre de cette réforme au niveau national demanderait la création de l’équivalent de 1 000 postes sur l’ensemble du territoire", estime entre autres le comité. Inscrit dans le nouvel arrêté licence (lire sur AEF info), ce "contrat" sans portée juridique "énonce les engagements réciproques de l’étudiant et de l’établissement".