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Relever le barème à un taux de 0,215 % de la MS, créer une nouvelle structure juridique pour permettre à tous les acteurs de l’enseignement et de la formation de percevoir la TA ou encore labelliser les formations diplômantes capables de proposer un dispositif d’alternance, voici quelques-unes des propositions formulées par les Entreprises éducatives pour l’emploi (3E) lors d’un séminaire organisé avec la FFP sur les "défis et les enjeux de la réforme de l’apprentissage et de la formation professionnelle", le 21 mars 2018. Les membres de 3E (1), qui représentent 45 % des contrats de professionnalisation post-bac, entendent ainsi parvenir à plus d' "équité" et de "transparence" entre "tous les opérateurs qui forment, diplôment et insèrent les professionnels de demain", alors que le projet de loi sur la formation et l’apprentissage doit être présenté en Conseil des ministres le 18 avril.