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"Qu'est-ce qui, au-delà des tendances du moment et de quelques gadgets technologiques séduisants, vous paraît constituer un progrès véritable pour mieux répondre aux attentes et aux besoins de vos étudiants ?" Voilà, en substance, la question qu’AEF a posé à une vingtaine d’équipes dirigeantes de business schools françaises en janvier 2018, pour esquisser une carte des pratiques innovantes les plus satisfaisantes en matière de pédagogie et de service aux étudiants. Les réponses recueillies montrent un foisonnement d’initiatives, de dispositifs ou de démarches originales, pas toujours (quoique souvent) liées à une nouvelle technologie. Certaines reprennent même des recettes éprouvées qui traversent les modes, tandis que d’autres ne sont que les prémices de transformations à venir. En voici la synthèse, agrémentée de liens vers des ressources en ligne pour aller plus loin.