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La direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (Depp) vient de publier l’édition 2017 de "Géographie de l’école". Le document est composé de 39 fiches thématiques et de deux dossiers : l’un porte sur une "étude de la mixité sociale des collèges de Clermont-Ferrand à la rentrée 2013", l’autre propose "une nouvelle présentation de la typologie socio-économique des cantons". "Géographie de l’école" traite également de l’enseignement privé sur le territoire, des élèves en situation de pauvreté, de l’équipement numérique des établissements ou encore de la dépense d’éducation des départements et des régions pour le second degré. Plusieurs chapitres sont également consacrés aux personnels : taux d’encadrement, âge des enseignants, mobilité géographique, etc.