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Home| Enseignement / Recherche| Cursus et Insertion| Dépêche n°547592

Pédagogie : l’EM Lyon veut "changer le rythme, le rapport aux contenus et les modèles de diffusion" (B. Belletante)

"Jusqu'à aujourd’hui, nous étions dans des apprentissages épisodiques, avec des professeurs apporteurs de contenus. Mais ça ne fonctionne plus. Il faut maintenant apprendre à changer le rythme, le rapport aux contenus, les modèles de diffusion et le lien", lance Bernard Belletante, directeur général de l’EM Lyon, lors d’une conférence de presse sur le nouveau modèle pédagogique de l’école, jeudi 13 octobre 2016 à Paris. L’EM Lyon privilégie notamment une formation personnalisée en fonction des profils ; une collaboration permanente entre enseignants, école, entreprises ; un apprentissage qui prend forme dans des espaces de coworking comme le "learning hub". Le nouveau campus parisien de l’école reflète la pédagogie mise en place : sur 5 500 m2 se croisent étudiants, enseignants et entreprises, pour la plupart lyonnaises. L’objectif : créer "une unité" entre école et entreprise.

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Dépêche n° 547592
4 min de lecture
Par Julie Lanique   Publiée le 14/10/2016 à 16h43
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