Politique de cookies
Le groupe AEF info utilise des cookies pour vous offrir une expérience utilisateur de qualité, mesurer l’audience, optimiser les fonctionnalités et vous proposer des contenus personnalisés. Avant de continuer votre navigation sur ce site, vous pouvez également choisir de modifier vos réglages en matière de cookies.
Politique de protection des données personnelles
La CJC (Confédération des jeunes chercheurs) estime qu’instaurer un "label" distinctif accompagnant le doctorat, tel le "parcours de formation 'compétences pour l’entreprise'" lancé par la Cdefi à la rentrée 2014 (lire sur AEF), "n’est pas la bonne méthode pour améliorer la reconnaissance du doctorat auprès des employeurs". C’est ce que déclarent à AEF Clément Courvoisier et Carole Chapin, respectivement président et vice-présidente de la Confédération, le 22 janvier 2015. Ils plaident plutôt pour que les établissements d’enseignement supérieur et de recherche mettent en place une "démarche qualité RH" sur la base de la "charte européenne des chercheurs" et du "code de conduite pour le recrutement des chercheurs". Plus généralement, la CJC observe que "la représentation des doctorants en tant que jeunes professionnels de la recherche pose toujours question".
Que diriez-vous de découvrir nos services d’information en temps réel ainsi que les dossiers thématiques et les newsletters de nos rédactions ?
Nous vous invitons à formuler une demande de test pour accéder à AEF info.
Aperçu
Lire la suite
Aperçu
Lire la suite
« La Cdefi (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) a conçu, avec l'accord du MESR (ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche), un parcours de formation pour les doctorants, appelé 'compétences pour l'entreprise' », annonce-t-elle le 6 novembre 2013. Ce parcours est destiné à « favoriser l'insertion professionnelle des doctorants » en leur transmettant « un certain nombre de compétences attendues par les entreprises, et validées par un certificat de réussite », explique la conférence. La formation est dispensée dans les écoles d'ingénieurs, qui la mettent en oeuvre dans le cadre d'un « dossier conjoint » élaboré en accord avec une école doctorale. « Nous avons démarré avec 12 associations entre écoles doctorales et écoles d'ingénieurs », indique à AEF Christian Lerminiaux, président de la Cdefi, qui espère « atteindre 20 ou 30 rapprochements ».
Lire la suite
Aperçu
Lire la suite
L'Inra vient de se voir attribuer par la Commission européenne le label « HR excellence in research », distinguant « la qualité de sa politique de ressources humaines à l'égard des chercheurs », annonce l'organisme, lundi 3 mai 2010. « Sept institutions de recherche et d'enseignement supérieur ont été labellisées à ce jour, et l'Inra est le premier organisme de recherche français à bénéficier de cette reconnaissance », souligne Thierry Boujard, adjoint au directeur des ressources humaines de l'Inra. L'institut se félicite d'être « reconnu pour sa participation à la construction de l'espace européen de la recherche, et pour le renforcement de l'attractivité des carrières des chercheurs », dont il fait une « priorité ».
Lire la suite
Aperçu
Lire la suite
Voici une sélection d’informations RH en bref pour la semaine du 6 au 9 avril 2021 :
Lire la suite
Aperçu
Lire la suite
4 min de lecture