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Mathématiques : le MENESR propose 10 mesures pour renforcer les programmes et la formation des enseignants

Inciter les Espé, "en lien avec les universités, à profiter de la nouvelle spécialisation progressive en licence pour proposer des parcours dès la L2 et la L3, afin de favoriser la polyvalence des futurs PE", "créer une option informatique au Capes de mathématiques" : telles sont les principales mesures de la "Stratégie mathématiques" présentée par le MENESR jeudi 4 décembre 2014 (1). Cette stratégie est présentée un an après la publication des résultats de Pisa 2012, consacrée aux mathématiques, qui classaient la France dans la moyenne de l’OCDE en mathématiques, avec un nombre d’élèves en difficultés en hausse (lire sur AEF). Elle repose sur trois axes : la formation des enseignants, les programmes et l’image des mathématiques.

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