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Les élèves en fin de troisième se destinant à la voie professionnelle, qui étaient sans solution d’affectation à la fin du mois de juin 2014, se sont vus proposer une nouvelle place en lycée professionnel, à la mi-septembre. Ce second tour d’affectation est expérimenté pour la première fois dans l’académie de Nantes, qui veut "réduire le nombre d’élèves sans solution". Un recensement des places vacantes a été réalisé début septembre et a permis de proposer entre 200 et 300 places en LP. Le rectorat envisage d’étendre le dispositif, l’an prochain, aux formations par apprentissage.
"Je vous invite […] à considérer comme une priorité la construction d’une stratégie de développement des formations par apprentissage dans les EPLE", indique la ministre de l’Éducation nationale, Najat Vallaud-Belkacem, dans une note d’instruction envoyée aux recteurs, mardi 16 septembre 2014 et dont AEF a eu copie. Ce plan de développement, qui comporte quatre axes, doit fixer l’augmentation quantitative et qualitative (spécialités et niveaux de formation concernés) attendue dans les trois ans à venir. Une "enquête flash" sur l’apprentissage en établissement a également été transmise aux recteurs. Le gouvernement s’est fixé comme objectif d’atteindre 60 000 apprentis dans les EPLE en 2017. Une réunion de concertation aura lieu le 19 septembre à l’Élysée (lire sur AEF), au cours de laquelle devrait être abordée la question de la révision de la circulaire sur les machines dangereuses.
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Retrouvez en bref quelques informations récentes intéressant la protection sociale :
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