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Pour répondre aux défis du numérique, les universités doivent miser sur les licences pro (rapport parlementaire)

En matière d’intégration du numérique, "si les universités ne réagissent pas, elles risquent grandement de se retrouver en perte de vitesse, alors que le seul rempart qui demeure contre certaines initiatives est le diplôme national… mais pour combien de temps ?" C’est l’avertissement lancé par les députées Corinne Erhel (PS, Côtes d'Armor) et Laure de la Raudière (UMP, Eure-et-Loir) dans leur rapport d’information sur le développement de l’économie numérique, présenté en commission des affaires économiques à l’Assemblée nationale, le 14 mai 2014. Elles préconisent en particulier de "valoriser les licences professionnelles", de "former des cohortes de data scientists" demandés par les entreprises et de "réserver 10 % des bourses attribuées dans le cadre des contrats doctoraux à des sujets de recherche relatifs au numérique".

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