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Home| Enseignement / Recherche| Education et Jeunesse| Dépêche n°465824

Un psychologue clinicien se penche sur "le refus de l'école"

Le refus de l'école manifesté par certains élèves en difficulté peut être le symptôme de troubles psychiques douloureux autant qu'un "signe manifeste d'un processus normal dans le développement du sujet": c'est ce qu'explique Gilles Brandibas, psychologue clinicien et formateur à l'IUFM de Midi-Pyrénées, dans un ouvrage qu'il vient de publier. L'auteur y invite à comprendre cette attitude de refus dans toutes ses dimensions, de l'école buissonnière à la phobie scolaire en passant par l'inhibition...

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Dépêche n° 465824
2 min de lecture
Publiée le 03/07/2007 à 17h53
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