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Bibliographie: l'aménagement des territoires et l'action éducative

Il faut que l’espace public lui-même tienne compte de la place des enfants dans ses aménagements, explique Sophie Genelot, docteur en sciences de l’éducation, enseignante en Côte d’Or et présidente des Francas de son département, qui entend "faire converger les enjeux de deux domaines relatifs à l’organisation des affaires publiques: l’éducation et l’aménagement du territoire".Les acteurs de l’aménagement sont nombreux, très souvent interdépendants sans en avoir conscience, et l’enfant se trouve...

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Dépêche n° 457896
2 min de lecture
Par Marc Guiraud   Publiée le 02/12/1998 à 16h06
Modifiée à
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