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En Languedoc-Roussillon, les discussions entre la région et l'Etat, dans le cadre du contrat de plan, achoppent encore sur plusieurs points relatifs à la formation professionnelle des jeunes: la création d'un outil de diagnostic commun, la complémentarité des réseaux d'accueil et d'information des jeunes et la problématique des publics sans qualification. Au-delà des dispositifs eux-mêmes, ce sont deux conceptions de la politique de formation qui s'opposent. L'Etat met en avant la nécessité de veiller...