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L'Ecole "ne peut rester insensible" aux voix qui s'élèvent pour "en dénoncer les dérives mercantiles, les technologies de l'information et de la communication en étant un des symboles". Dans son éditorial, le magazine en ligne le "Café pédagogique" estime que "Le sommet de Porto Alegre nous invite à beaucoup de mesure, bien plus qu'à la simple révolte. Il nous aide à comprendre les questions sur les TIC en proposant de situer le questionnement au delà des machines et des finances, c'est à dire de...