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La FCPE et le SE-UNSA refusent une nouvelle tentative de réforme de la loi Falloux. SNALC-CSEN: "un déficit général de professeurs" lié aux TPE et aux itinéraires de découverte. Le SNAEN dé

SNALC-CSEN. Le SNALC-CSEN estime que les enseignants connaissent des "difficultés réelles" à l'occasion de cette rentrée, notamment "un déficit général de professeurs lié à la mise en place des TPE (travaux personnels encadrés) ainsi que des IDD (itinéraires de découverte), dispositifs très gourmands en moyens. (...) De nombreux jeunes professeurs se sont vu refuser, pour cette raison, un temps partiel ou des reports de stage". De plus, "des retards dans les affectations laissent augurer de lourds...

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