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"En Allemagne, 23% des enfants de 15 ans n'ont pas acquis les compétences de base qui puissent leur permettre d'occuper un emploi, d'accéder à une formation politique, en un mot, de s'intégrer dans la société", déplore Stephanie Odenwald, syndicaliste allemande et intervenante au séminaire "Réussite des élèves et évaluation. Qualité de l'éducation et inégalité sociales", lors du Forum social européen, aujourd'hui, jeudi 13 novembre 2003. Huit intervenants européens ont présenté des exposés à ce...