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Étendre la compétence de collecte des fonds de la formation professionnelle à des structures agréées temporairement pour mener à bien un projet ciblé de formation et doter chaque individu d'un compte individuel d'accès à la formation professionnelle crédité en fonction de son niveau de formation initiale. Telles sont les propositions avancées par l'Institut Montaigne pour "réformer radicalement" le financement de la formation professionnelle "dans le sens d'une plus grande efficacité".