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« MARIANNE » du 16 mai 2009NATHALIE BULLE. « Une étude méthodique et implacable de la redéfinition des objectifs de l'école qui a abouti à sa destruction » : consacrant une critique à l'ouvrage de Nathalie Bulle « L'école et son double » (éditions Hermann), Marianne y voit la démonstration de ce que « l'apprentissage par l'imprégnation et le plaisir, plutôt que par l'effort , ne pouvait aboutir qu'au désastre ». « LE POINT » du 21 mai 2009SYSTÈME...