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« Le fait religieux dans l'enseignement, quels nouveaux enjeux éducatifs ? » À l'occasion du vingtième anniversaire du rapport Joutard (1), le Secrétariat général de l'enseignement catholique dresse un bilan et établit des perspectives sur l'intégration du fait religieux dans les champs disciplinaires. René Nouailhat, responsable de la mission « enseignement et religions » au Sgec, et artisan du symposium organisé sur le sujet les jeudi 15 et vendredi 16 octobre 2009 au Centre universitaire catholique de Bourgogne à Dijon (Côte-d'Or) répond aux questions d'AEF.