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« Dans le contexte actuel d'iPodisation générale et de virtualisation rampante des rapports sociaux, le blocage des lycées, tel qu'il s'est imposé depuis le mouvement de 2005, semble devenir un passage obligé. » Telle est l'analyse de Thierry Lefebvre, maître de conférences en information-communication à l'université Paris-VII Denis-Diderot, quant à l'organisation du mouvement lycéen contre la réforme des retraites. Étudiant les divers mouvements sociaux depuis juin 2003 et notamment la renaissance des CAL (comités d'action lycéens) parisiens depuis 2004, Thierry Levebvre analyse pour AEF le mouvement, sa genèse et son organisation.